（通讯员：吴佳熹、吴柳桃）为深化创新创业教育改革，推动医学教育理念更新，提升医学生的创新实践能力，武汉大学护理学院高度重视大学生创新创业训练项目（简称“大创”），积极搭建创新实践教育平台，鼓励学生将专业知识与实践创新相结合，不断提升医学人才培养质量。近年来，学院学生积极参与大创项目，2023年、2024年学生参与率均居全校第一，充分展现了护理学子的科研热情与创新活力。

权威评审助力，共探创新创业新方向

2025年3月6日下午，武汉大学护理学院2025年大学生创新创业训练项目中期检查暨立项答辩会在4区02251教室顺利举行。此次答辩会邀请了多位学术造诣深厚、创新创业教育经验丰富的专家担任评委，包括资环学院胡石元教授、动机学院廖冬梅教授、第一临床学院鲁亚平主任、第二临床学院张春华主任、护理学院余立平主任。评委们的专业指导不仅提升了答辩会的学术水平，也为参赛团队提供了宝贵的优化建议。

本次答辩会共有34支学生团队参与，每支队伍依次进行限时4分钟的PPT展示，并接受评委3分钟的提问与点评。团队围绕研究背景、理论依据、研究方案、项目进展、实施情况、项目保障、预期成果等方面展开汇报。各团队项目选题紧扣社会需求，内容结构严谨、逻辑清晰，充分展示了护理学科在跨学科融合、科技创新和社会服务等方面的无限潜力。此次答辩不仅是对学院大创项目阶段性成果的全面检阅，更是一次学生创新创业能力的集中展示。

专家点评：创新与实践并重，科研训练成效显著

在答辩过程中，评委们针对每个项目的创新性、可行性、学术价值等方面进行了深入剖析，并给予了针对性的优化建议。他们表示，大学生创新创业训练计划是培养本科生科研素养和实践能力的重要平台，鼓励同学们继续深耕研究领域，注重基础科研训练，探索创新应用，为未来的学术和职业发展奠定坚实基础。

近年来，武汉大学护理学院高度重视创新创业教育，不断推动医学与工程、信息技术、社会科学等学科的深度交叉融合，鼓励学生将理论知识与社会实践相结合。学院持续优化创新创业训练体系，为学生提供多层次、多渠道的科研指导和资源支持，学生参与大创项目的热情持续高涨，在全国及省级创新创业赛事中屡获佳绩。

展望未来：深化创新创业教育，助力护理学科腾飞

本次大学生创新创业训练项目中期检查暨立项答辩会的成功举办，不仅为学生们提供了一个展示创新思维和实践成果的舞台，也进一步强化了学院的创新创业教育氛围。通过本次活动，学生们锻炼了学术表达能力、逻辑思维能力和团队协作精神，深刻体会到了科研创新在医学领域的重要性。

未来，武汉大学护理学院将继续深化创新创业教育改革，拓展跨学科合作，优化实践教学模式，为护理学子提供更加广阔的创新平台。学院将持续助力学子在科研创新的道路上勇攀高峰，以创新思维赋能护理实践，推动护理学科的发展，为健康中国战略贡献智慧和力量！

                                                                 （编辑：尹白洁  审核：杨冰香）