为全面了解护理专硕毕业生运用护理专业知识解决临床护理问题的综合能力，考察临床护理基本技能与操作水平，2022年5月24日，学院举行了2019级护理专业学位硕士研究生毕业综合考核。

本次考核在护理学院国家级虚拟仿真实验教学中心进行，采用多站式考核方式，包括健康史采集、体格检查、病史书写、技能操作及临床思维等5个站点。考核以临床病例为主线，采用标准病人对临床病例模拟的考核方式，每个站点配有两名考核教师，力求全面客观地考核学生的临床思维能力、人文关怀精神及临场应变能力，检验学生临床基本操作技能的规范化程度。每一位研究生都积极备考，认真熟练地完成了五项考核，过程紧张有序，考核教师认真观察每个细节，予以客观公正的评分。在每一站操作考核结束后，考核教师还针对学生们在操作中出现的问题进行了沟通和指导。

护理专业学位硕士研究生毕业综合考核旨在提高专硕研究生专业知识储备、临床实践能力、人文沟通技巧及综合素质，为我院护理专业学位硕士研究生的人才培养和学生专业发展提供了进一步的实践指导，学院将继续深化护理专硕研究生教育教学改革，探索护理专硕培养新思路，培养一批高层次、专业型和实践型的护理领军人才。